Dlaczego my?

Loveland Prowadzimy szkolenia od kilkunastu lat w całej Polsce.

Wiele lat współpracowaliśmy z takimi specjalistami jak:

Alina Smyczek

Maciej Baraniewicz

Ewa Przebinda

Anna Olasińska

Jolanta Szwiec-Kolano

Paweł Szczawiński

i wielu innych

Do tej pory:

Niektóre z tematów szkoleń które do tej pory przeprowadziliśmy:

  • Edukacja uczniów z głębokim upośledzeniem umysłowym – etap I i II
  • Diagnoza umiejętności funkcjonalnych i planowanie pracy uczniów z głębokim upośledzeniem umysłowym – etap I i II 
  • Diagnoza umiejętności funkcjonalnych i indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny dla uczniów z wieloraką niepełnosprawnością
  • Wspomagające sposoby porozumiewania się dzieci niemówiących
  • Edukacja uczniów niemówiących (użytkowników wspomagających sposobów porozumiewania się
  • Komputer w edukacji uczniów z wieloraką niepełnosprawnością
  • Teoretyczne i praktyczne aspekty pracy z osobami z głębszym upośledzeniem umysłowym
  • Stymulacja sensomotoryczna jako forma edukacji i terapii uczniów z głębokim upośledzeniem umysłowym
  • Czego i jak uczyć ucznia z głębokim upośledzeniem umysłowym – ocena umiejętności poznawczych i komunikacyjnych
  • Metody i techniki muzykoterapeutyczne w pracy z osobami niepełnosprawnymi
  • Edukacja uczniów z wielorakimi niepełnosprawnościami w szkole przysposabiającej do pracy
  • Stres w zawodzie nauczyciela – przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu
  • Uczeń z niepełnosprawnością sprzężoną: pozycjonowanie, dostęp do systemu komunikacji i technologii wspomagającej
  • Kurs Hallwick – metoda terapii ruchowej osób niepełnosprawnych  w wodzie
  • Grupa Ballinta – jako forma wsparcia psychologicznego
  • Rozbieżność oczekiwań- współpraca z rodziną dziecka niepełnosprawnego
  • Terapia karmienia dziecka z wieloraką niepełnosprawnością
  • Edukacja sensomotoryczna osób z wieloraką niepełnosprawnością